美脚导航

赶上天公不作美，学生们留在室内同样“妙趣横生”。除了聊天、远眺、散步外，师生还共同创编了室内操。拍手、揉肩、扩胸、展臂等适合室内空间的动作，配上积极向上的流行音乐，不仅活动了身体，还调动了情绪，让学生们得以精神饱满地继续投入学习。

石蒜是多年生草本植物，花色丰富、花型别致。在江苏，夏秋季节，南京中山植物园已成为石蒜热门赏花地。活动期间，南京中山植物园标本馆珍藏的六件石蒜标本同步亮相。

梁山伯与祝英台，罗密欧与朱丽叶，两个爱情故事，贯通古今，跨越山海，把中国杭州和意大利维罗纳连在一起。两地的文明交流在新时代焕发出勃勃生机。

如何发挥好博物馆的教育功能，以文化润童心、启未来？一方面，我们应当持续加大对博物馆科学研究的投入和支撑，不断发现并讲述文物“新故事”。这也是推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要前提和基础。另一方面，我们要充分利用不断迭代出新的数字化技术，创新表达形式，贴合青少年信息接受习惯和偏好，用他们喜闻乐见的教育内容与形式，拉近他们与文物之间的距离，进一步激发他们的好奇心和求知欲。另外，各地教育部门和文物部门还要加强协作，加快打造网上博物馆资源平台和相关网络教育资源库，让学生通过线上方式也能获得更多文化滋养。

1999年，中国书协、中国美协在中国美术馆举办《沈岩书画艺术作品展》。翌年，沈岩赴新加坡办个展并讲学。他在2006年出席国际书法大展，在2016年与台湾中国书法家学会理事长沈荣槐联展。